班主任應該怎么做 ?育才中學有引導
2018/07/20深圳新聞網訊（記者 黃力雯）為總結本學期班主任工作的得與失，分享班主任經驗，充分發(fā)揮在班級管理工作中的引導作用，提升育才中學德育隊伍。學生處于2018年7月10日下午三點在圖書館二樓召開了班主任工作研討會，育才中學劉迅副校長、陳振亞校助、學生處管佩磊主任、學生處馮濤副主任、各年級組長及全體班主任參加了會議。
會議第一項，管佩磊主任總結了本學期學生處及班主任相關德育工作，在專業(yè)能力發(fā)展上努力打造德育骨干班主任隊伍；在特色活動中提升德育內涵；在育人環(huán)境中，積極營造校園文化氛圍，推到班級文化建設。在工作務實上，認真落實上級下發(fā)的文件，扎扎實實做好德育工作；在班級管理上，嚴格落實常規(guī)；
會議第二項，南山區(qū)年度教師、育才中學資深班主任馮琳老師從自己班主任工作經歷說起，與現(xiàn)場各位做了交流分享，馮老師從“快樂教師”、“快樂學生”、“快樂家長”三個方面分享了她的班級管理經驗。隨后陳章雄、盧章偉、夏文清、吳銳芬老師就參加魏書生班主任會議分享了他們的學習心得。
第三項馮主任就學校心理危機干預機制做了解讀，與會班主任做了討論。
緊接著，育才中學陳振亞校助講話，陳校助表示，每個班主任一路走來都是充實的，因為我們可以陪伴幫助到那么多孩子成長，我們要做一個懂孩子、愿意傾聽學生的老師，盡心盡力，無怨無悔。
最后，育才中學劉迅副校長講話，劉校長表示班主任可以做一個快樂的班主任，他強調了班主任工作的重要性，班主任是學校教育的核心骨干隊伍，班主任工作很辛苦但這種辛苦一定可以得到情感上的回饋，班主任工作的這種特殊性同時也給予了班主任很多精神上的快樂，這種精神上的滿足和快樂也是我們的一種收獲。最后，劉校希望每位班主任都可以找到適合自己班級管理的模式，做一個快樂的班主任。
此次班主任工作研討會使全體班主任對班級管理工作有了一些新的認識，與會的班主任們都表示，此次研討會的召開，對于進一步提高班級管理水平，提升學校德育教育層次，促進班主任專業(yè)化成長，無疑有著積極促進作用。