深圳新聞網(wǎng)訊(記者 徐哲康 通訊員 鄭虹 黃彥科)6月25日晚上10點(diǎn),南山區(qū)家庭教育講師團(tuán)成員育才集團(tuán)龍珠學(xué)校劉志敏老師在南山二外集團(tuán)海德學(xué)校開展的“手機(jī)的使用與管理”青春期家長主題心理沙龍順利結(jié)束,也為本學(xué)期南山區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心家長學(xué)校的各項(xiàng)家庭教育活動拉上了帷幕。
開學(xué)初期,“南山區(qū)學(xué)校家庭教育” QQ群里各校家教負(fù)責(zé)人選課積極踴躍,本學(xué)期主要開展了以下三項(xiàng)家庭教育活動:第一項(xiàng)是由南山區(qū)家長學(xué)校家庭教育講師團(tuán)23位成員提供的51個內(nèi)容的家教專題,本學(xué)期開展了下校講座61場;第二項(xiàng)是由南山區(qū)兒少心理專家、醫(yī)師講師團(tuán)14位成員提供的17個內(nèi)容的家教專題,本學(xué)期開展了下校講座19場;第三項(xiàng)是以沙龍或工作坊的形式開展的家長同質(zhì)團(tuán)體專題輔導(dǎo),本學(xué)期開展了8場活動。
從2016年9月南山區(qū)家長學(xué)校啟動區(qū)家教講師團(tuán)成員下校講座以來受到了南山區(qū)各中小學(xué)的大力支持和歡迎,共開展了家教講座180余場,我區(qū)越來越多的學(xué)校意識到家庭教育的重要性,越來越多的家長們積極參與到家庭教育培訓(xùn)中來。本學(xué)期的61場講座涉及的范圍到從小學(xué)到中學(xué)、從發(fā)展性主題到階段性主題、從對兒少心理發(fā)展規(guī)律的了解到異常心理行為的識別、從家教育兒的熱門話題到家教育兒的困惑難題等各個方面,各個學(xué)校都踴躍申報、積極組織,家長們的學(xué)習(xí)熱忱高,反響熱烈。
從上個學(xué)期開始,南山區(qū)家長學(xué)校除了本區(qū)家教講師團(tuán)的下校講座之外,南山區(qū)婦幼保健院牽頭的“南山區(qū)青少年心理保健項(xiàng)目”課程也加盟到我區(qū)家長學(xué)校下校課中。本學(xué)期進(jìn)行的19場講座課程內(nèi)容包括:親子關(guān)系、注意力提升、學(xué)習(xí)能力提升、防止校園欺凌、情緒管理和自我管理等 ,也包括了常見兒童心理行為問題的識別等等。兒少心理專家、醫(yī)師進(jìn)校園與家長、老師共同分析和研討的方式有利于對有各種情緒或行為問題的學(xué)生進(jìn)行及時的識別以及進(jìn)一步的轉(zhuǎn)診和干預(yù),以保障學(xué)生的身心健康發(fā)展,這種區(qū)域性的醫(yī)、校、家三結(jié)合的模式我們南山區(qū)走在了前列。
這個學(xué)期,我們又增加了家庭教育沙龍或工作坊的形式,這種形式主要是對家教講座形式的有效補(bǔ)充,為小范圍的同質(zhì)家長團(tuán)體更有針對性的就某一個主題及存在的問題進(jìn)行深入的分析和探討,以找到有效的解決辦法,深受家長們的歡迎。本學(xué)期7場活動主要聚焦在小學(xué)低年段的“如何培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”以及青春期階段的“手機(jī)的使用與管理”兩個內(nèi)容上,通過同質(zhì)團(tuán)體訓(xùn)練的形式,針對同一批家長、同一話題,進(jìn)行深度思考、互動和交流,促進(jìn)家長自我覺察和成長,也讓孩子從中受益。有參與活動的家長表示“每次心理沙龍活動都是一次自我梳理的過程,收獲都很多,內(nèi)心仿佛有了新空間,帶來能量、欣喜和平靜。希望能跟著孩子一起成長,不斷自我完善,做更好的自己!”
家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ),又是學(xué)校教育的補(bǔ)充。當(dāng)今社會在未成年人群體中發(fā)生的一些令人擔(dān)憂的心理行為現(xiàn)象都或多或少與家庭教育有著千絲萬縷的聯(lián)系,因此,如何做好家庭教育、如何做好家校協(xié)同合作教育是一項(xiàng)長遠(yuǎn)的工程,也需要在實(shí)踐中不斷改進(jìn)和完善,切實(shí)為未成年人的健康成長保駕護(hù)航。