為深圳74萬(wàn)學(xué)位探索提供“福田樣本” 這個(gè)展覽將首次全景式展示“新校園行動(dòng)計(jì)劃”
2020/11/05
見圳客戶端?深圳新聞網(wǎng)2020年10月29日訊（記者 潘潤(rùn)華）10月30日，“走向新校園：福田新校園行動(dòng)計(jì)劃——8+1建筑聯(lián)展”將在深圳少年宮開幕。本次展覽是對(duì)自2017年發(fā)軔的福田區(qū)“新校園行動(dòng)計(jì)劃”的首次完整記錄和公開展示，將以三個(gè)相關(guān)核心創(chuàng)新事件——紅嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)踐、“8+1建筑聯(lián)展”以及校舍騰挪為代表，向公眾呈現(xiàn)出一幅“新校園行動(dòng)計(jì)劃”的全景圖，并為深圳學(xué)位供給問題給出建筑界的專業(yè)思考與探索實(shí)踐。展覽將持續(xù)至11月29日。
深圳作為全國(guó)最大的移民城市，人口的快速增長(zhǎng)與流動(dòng)所導(dǎo)致的學(xué)位緊缺問題異常突出，另一方面，城市用地緊張，如何在有限的土地上滿足校園的高密度集約型發(fā)展需求？據(jù)了解，走向新校園：福田新校園行動(dòng)計(jì)劃——8+1建筑聯(lián)展”是對(duì)如何解決這道難題所進(jìn)行的探索，是對(duì)于“新校園行動(dòng)計(jì)劃”機(jī)制創(chuàng)新以及建筑實(shí)踐的完整呈現(xiàn)。展覽共包括“8+1”前奏、“8+1”建筑聯(lián)展、“校園騰挪”以及“8+1”延伸板塊四個(gè)策展板塊。
2018年初，“福田新校園行動(dòng)計(jì)劃——8+1建筑聯(lián)展”啟動(dòng)?！靶滦@行動(dòng)計(jì)劃”的首批實(shí)施項(xiàng)目將福田區(qū)亟待開展設(shè)計(jì)的8所中小學(xué)和1所幼兒園項(xiàng)目協(xié)同起來(lái)，嘗試在建筑設(shè)計(jì)管理體制上進(jìn)行創(chuàng)新，輸出“新校園”的共同理念。
市規(guī)劃和自然資源局福田管理局于敏介紹，針對(duì)當(dāng)下深圳城市發(fā)展的迫切問題積極回應(yīng)城市中心高密度校園的爆發(fā)式需求，該項(xiàng)目完成了包括新沙小學(xué)、新洲小學(xué)、景龍小學(xué)、福田機(jī)關(guān)二幼等在內(nèi)的中小學(xué)校園設(shè)計(jì)方案?！啊滦@行動(dòng)計(jì)劃’廣邀優(yōu)秀建筑師、學(xué)者和社會(huì)各界以多方互動(dòng)的創(chuàng)新實(shí)踐，著力構(gòu)建一種新型設(shè)計(jì)管理機(jī)制?！?/p>
截至目前，“新校園行動(dòng)計(jì)劃”的學(xué)校絕大部分已經(jīng)開工建設(shè)，其中新洲小學(xué)已建成；與紅嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)同期啟動(dòng)的石廈小學(xué)、作為“新校園行動(dòng)計(jì)劃”延伸板塊的深國(guó)交新校區(qū)也已建成。
市規(guī)劃和自然資源局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“走向新校園：福田新校園行動(dòng)計(jì)劃——8+1建筑聯(lián)展”或是給深圳74萬(wàn)學(xué)位的集約化高質(zhì)量的建成探索“福田樣本”，它不僅匯聚了中國(guó)設(shè)計(jì)力量，同時(shí)也致力于公眾參與，共謀、共建和共享。
▲深圳紅嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)/源計(jì)劃（建筑）工作室
▲深圳梅麗小學(xué)騰挪校舍/元遠(yuǎn)建筑科技
展覽信息：
時(shí)間：2020年10月30日—11月29日
地點(diǎn)：深圳市少年宮
主辦：深圳市規(guī)劃和自然資源局福田管理局
協(xié)辦：福田區(qū)發(fā)展與改革局 福田區(qū)教育局 福田區(qū)建筑工務(wù)署 福田區(qū)住房和建設(shè)局 深圳市少年宮 中建科技集團(tuán)有限公司
特別支持：卓越集團(tuán) 萬(wàn)科城建 綠景 星河控股集團(tuán) 日杰瑞欣 瑞云科技
策展人：
總策劃 / 周紅玫
策展委員 / 顧大慶，黃居正，孟巖，朱榮遠(yuǎn)，王維仁，朱競(jìng)翔，曾群
參展項(xiàng)目：
“前奏”
紅嶺小學(xué)
梅麗小學(xué)
石廈小學(xué)
“8+1”項(xiàng)目
新沙小學(xué)（1個(gè)實(shí)施方案，2個(gè)入圍方案）
新洲小學(xué)（1個(gè)實(shí)施方案，2個(gè)入圍方案）
景龍小學(xué)（1個(gè)實(shí)施方案，2個(gè)入圍方案）
福田機(jī)關(guān)二幼（1個(gè)實(shí)施方案，2個(gè)入圍方案）
人民小學(xué)（1個(gè)實(shí)施方案，2個(gè)入圍方案）
紅嶺中學(xué)圓嶺校區(qū)（1個(gè)實(shí)施方案，2個(gè)入圍方案）
紅嶺中學(xué)石廈校區(qū)（1個(gè)實(shí)施方案，2個(gè)入圍方案）
紅嶺中學(xué)高中部運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改擴(kuò)建（1個(gè)實(shí)施方案，2個(gè)入圍方案）
福田中學(xué)（1個(gè)實(shí)施方案，5個(gè)入圍方案）
“校園騰挪”
梅麗小學(xué)
石廈小學(xué)
延伸板塊
福田外國(guó)語(yǔ)小學(xué)
福強(qiáng)小學(xué)
貝賽思雙語(yǔ)學(xué)校
深國(guó)交新校區(qū)
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