平凡中的不平凡 | 在無聲的世界里 清華畢業(yè)的他用智能口罩為醫(yī)護(hù)人員解憂
2022/08/30在無聲中證明自己 聽不見的孩子也能成才
10歲那年，金志虎患了支原體肺炎。在當(dāng)時(shí)，這種病被完全治愈的可能性微乎其微，病房里的好多人都因此得了后遺癥，他的同病房室友——那位與他年齡相仿的小男孩甚至因病去世。他始終記得，那一天小男孩的父母在他面前張著嘴，他能看到他們很痛苦的樣子，但卻聽不見任何聲音。
重新回到學(xué)校后，金志虎就需要面對(duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題——“老師問我從哪里來，我都聽不懂。”受到后遺癥的影響，當(dāng)時(shí)的他不僅聽力不好，身體素質(zhì)也極差，跑20米對(duì)他來說就是運(yùn)動(dòng)的極限。等上了初中，語言學(xué)習(xí)也面臨問題，“我當(dāng)時(shí)的英語發(fā)音很古怪，我念課文的時(shí)候大家都會(huì)笑，雖然我聽不見，但是一回頭就會(huì)感受到他們的目光?！?/p>
幸運(yùn)的是，金志虎收到了來自老師的鼓勵(lì)與關(guān)愛。提起想感謝的老師，他如數(shù)家珍。“我當(dāng)時(shí)念不好課文，心里很沮喪，但薛麗老師和我說，別人笑話你，你也要念，等到別人不笑話的時(shí)候，就說明你念好了?！币宦纷邅?，在老師與同學(xué)們善意的鼓勵(lì)中，在父母的嚴(yán)格要求下，金志虎又重拾信心，連續(xù)兩年獲得高中物理競賽獎(jiǎng)，逐漸找回了兒時(shí)當(dāng)科學(xué)家的夢想。
1998年，金志虎順利考入大學(xué)?！拔乙恢毕肱ψC明自己，那時(shí)確定了我第一個(gè)人生目標(biāo)——超越90%的普通人，我想告訴很多人，你看我也可以上大學(xué)，我也可以留學(xué)，我也可以潛水?！?br>
（工作室內(nèi)的“榮譽(yù)墻”）